Rezensionen auf www.bwpat.de

13-07-2004



(30 kb)

3/04

WITTWER, Wolfgang/ KIRCHHOF, Steffen (Hrsg.):

Informelles Lernen und Weiterbildung.
Neue Wege zur Kompetenzentwicklung.

München: Luchterhand 2003. 246 S.

Rezension von Jochen ROBES

29-03-2004



(36 kb)

2/04

DILGER, Bernadette/ KREMER, H.-Hugo/ SLOANE, Peter F.E. (Hrsg.):

Wissensmanagement an berufsbildenden Schulen.
Beiträge im Kontext des Modellversuchsverbunds WisLok.

Paderborn: Eusl 2003. 231 S.

Rezension von Günter KNOLL

11-02-2004



(21 kb)

1/04

ZINKE, Gert/ FOGOLIN, Angela (Hrsg.):

Online-Communities – Chancen für informelles Lernen in der Arbeit.
Bielefeld: Bertelsmann 2003. 104 S.

Rezension von Jochen ROBES

2004

11-12-2003



(88 kb)

9

KREMER, H.-Hugo (Hrsg.):

Offene webbasierte Lernumgebungen. E-Learning in der beruflichen Rehabilitation.
Paderborn: Eusl 2002. 149 S.

Rezension von Anke GROTLÜSCHEN

31-08-2003



(19 kb)

8

BADER, Reinhard/ SLOANE, Peter F.E. (Hrsg.):

Bildungsmanagement im Lernfeldkonzept.
Curriculare und organisatorische Gestaltung.
Paderborn: Eusl 2002. 180 S.

Rezension von Sandra STEINEMANN

21-08-2003



(22 kb)

7

NIJHOF, Wim J./ HEIKKINEN, Anja/ NIEUWENHUIS, Loek F. M. (ed.)::

Shaping Flexibility in Vocational Education and Training.
Dordrecht / Boston / London: Kluwer Academic Publishers 2003, 288 S.

Rezension von Dietmar FROMMBERGER

24-07-2003



(21 kb)

6

MEYSER, Johannes (Hrsg.):

Kompetenz für die Baupraxis: Ausbilden – Lernen – Prüfen. Ausbildungskonzepte und didaktische Materialien für alle Lernorte
Konstanz: Christiani 2003. 240 S.

Rezension von Sabine BAABE

27-05-2003



(21 kb)

5

CRAMER, Günter:

Jahrbuch Ausbildungspraxis. Erfolgreiches Ausbildungsmanagement
Köln: dwd-Verlag 2003. 350 S.

Rezension von Andreas DIETTRICH

24-05-2003



(36 kb)

4

GONON, Philipp:

Arbeit, Beruf und Bildung
Bern: e.h.p. Verlag 2002. 464 S.

Rezension von Volker BANK

17-04-2003



(21 kb)

3

DEHNBOSTEL, Peter/ DIPPL, Zorana/ ELSTER, Frank/ VOGEL Thomas (Hrsg.):

Perspektiven moderner Berufsbildung, E-Learning, Didaktische Innovationen, Modellhafte Entwicklungen.
Bielefeld: Bertelsmann 2003. 271 S.

Rezension von Eva M. HERTLE

17-02-2003



(18 kb)

2

BAABE, Sabine/ HAARMANN, Eva Maria/ SPIESS, Ilka (Hrsg.):

Für das Leben stärken – Zukunft gestalten. Behindertenpädagogische, vorberufliche und berufliche Bildung – Verbindungen schaffen zwischen Gestern, Heute und Morgen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Klaus Struve.
Paderborn: Eusl 2002. 316 S

Rezension von Johannes MEYSER

17-02-2003



(13 kb)

1

ECKERT, Manfred/ HORLEBEIN, Manfred/ LISOP, Ingrid/ REINISCH, Holger/ TRAMM, Tade (Hrsg.):

Bilanzierungen. Schulentwicklung, Lehrerbildung und Wissenschaftsgeschichte
im Feld der Wirtschafts- und Berufspädagogik.

Paderborn: Eusl 2002. 268 S

Rezension von Sabine BAABE

2003

20-12-2002



(78 kb)

GREINERT, Wolf-Dietrich:

Berufsqualifizierung und dritte Industrielle Revolution. Eine historisch-vergleichende Studie zur Entwicklung der klassischen Ausbildungssysteme.
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft 1999. 160 S

Rezension von Martin KIPP

22-08-2002



(19kb)

KENNERKNECHT, Marlies/ KREMER, H.-Hugo/ SLOANE, Peter F. E.:

Planspiel zur Messebeteiligung - MARMELADE - Materialband mit CD-Rom Paderborn: Eusl 2002. 260 S

Rezension von Eva M. HERTLE

22-08-2002



LANG, Martin/ PÄTZOLD, Günter:

Multimedia in der Aus- und Weiterbildung. Grundlagen und Fallstudien zum netzbasierten Lernen. Köln 2002 (Link überprüft am: 28.05.2003)

Rezension von Joachim v. Kiedrowski

07-08-2002



(12kb)

KREMER, H.-Hugo/ SLOANE, Peter F.E. (Hrsg.):

Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Österreich, den Niederlanden und Deutschland im Vergleich.
Paderborn: Eusl 2001. 214 S

Rezension von Bernadette DILGER, Universität Paderborn

11-02-2002



(11kb)

BONZ, Bernhard (Hrsg.):

Didaktik der beruflichen Bildung
(ersch. als Band 2 der von Bernhard Bonz und Heinrich Schanz herausgegebenen Reihe „Berufsbildung Konkret). Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2001. 264 S

Rezension von Dieter MÜNK, Universität Karlsruhe

2002